国际期刊推荐与投稿服务
博识网国际期刊栏目汇总全球各类高质量国际期刊、中文期刊、英文期刊及学术期刊征稿信息，覆盖计算机、人工智能、工程技术、电力能源、教育、经济管理等多个研究方向。作者可根据期刊类型、收录数据库（SCI/EI/CPCI/CNKI）、投稿周期和出版要求，筛选适合自己的国际学术期刊。
研究领域
期刊收录
出版社
国际期刊推荐列表
以下期刊资源按期刊类型、收录平台、研究领域和出版社信息整理，包含知网CNKI收录期刊、中文期刊、英文期刊、英文核心及部分开放获取期刊。作者可结合论文方向、单位要求、审稿周期、出版周期、版面信息和收录平台进行选刊参考。
中国护理学报
研究领域：
《中国护理学报》系开放获取国际期刊，主要刊登护理学领域领先的科研成果和临床经验，以及对护理临床有指导作用的护理理论研究论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论护理学领域内不同方向问题与发展的交流平台。
医学研究前沿
研究领域：
《医学研究前沿》系开放获取国际期刊，主要刊登医学领域内最新技术及成果展示的相关论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论医学领域内不同方向问题与发展的交流平台。
当代中医药
研究领域：
《当代中医药》系开放获取国际期刊，主要刊登最新中医药学术研究动态和临床运用新进展相关的论文，提倡学术争鸣，活跃中医药学术。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论中医药领域内不同方向问题与发展的交流平台。
中医研究杂志
研究领域：
《中医研究杂志》系开放获取国际期刊，主要刊登最新中医学术研究动态和临床运用新进展相关的论文，提倡学术争鸣，活跃中医学术。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论中医领域内不同方向问题与发展的交流平台。
现代物理学报
研究领域：
《现代物理学报》系开放获取国际期刊，主要刊登物理学科各领域中原创性成果的前沿研究综述、研究快讯及研究论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论物理学领域内不同方向问题与发展的交流平台。
计算机研究与应用
研究领域：
《计算机研究与应用》系开放获取国际期刊，反映国内外计算机应用研究的主流技术、热点技术及最新发展趋势。主要刊登本学科最新科研成果和重大应用成果。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论计算机领域内不同方向问题与成果交流的学术平台。
中国教育学报
研究领域：
《中国教育学报》系开放获取期刊，本刊围绕我国教育改革和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流，为教育改革和发展服务，为繁荣教育科学服务，为广大教育工作者服务。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育领域内不同方向问题与发展的交流平台。
工程与技术研究
研究领域：
《工程与技术研究》系开放获取期刊，主要刊登工程科学领域基础理论研究和实验研究方面的科研成果。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论工程科学领域不同方向问题与发展的交流平台。
Lecture Notes in Education, Arts, Management and Social Science (教育、艺术、管理和社会科学讲义)
研究领域：
Lecture Notes in Education, Arts, Management and Social Science (教育、艺术、管理和社会科学讲义)聚焦教育、艺术、管理与社会科学四大领域的前沿探索与实践创新。期刊刊发原创研究、专题评论、实践报告等多元文稿，覆盖教学改革、艺术创作、管理策略、社会治理等核心方向，搭建跨学科交流平台。旨在汇聚学界与业界智慧，推动理论成果转化，吸引相关领域研究者、教育工作者、从业者及政策制定者等广泛读者，助力学科发展与社会进步。
护理保健临床应用研究
研究领域：
《护理保健临床应用研究》是一本开放获取，同行评审，关注护理、保健和临床应用的医药卫生类期刊。本刊以“加强护理学术交流，提高护理质量”为办刊宗旨，以各级医院、护理专业院校及社区护理人员为服务对象，主要刊登临床护理实践、护理科学研究、护理管理及护理教学等领域的相关学术论文和成果报道及述评，是护理专业人士获得专业前沿信息、理论知识、技术方法和开展学术交流的园地。